Cultura de la informaci贸n como elemento diferenciador de la educaci贸n en CETYS Universidad
La investigaci贸n que a continuaci贸n se presenta, es el resultado de haber evaluado varios a帽os de planeaci贸n, una d茅cada de acciones y eventos que permitieron la implementaci贸n de la Cultura de la Informaci贸n (CI) en CETYS Universidad, instituci贸n educativa de 铆ndole privada, y sin fines de lucro en Baja California, M茅xico. Enarbolar el concepto de CI, coloc贸 a la instituci贸n como pionera en este concepto, por lo que result贸 de gran inter茅s su estudio. En este trabajo recepcional se re煤nen datos e informaci贸n in茅dita, generalmente reservada a la instituci贸n y basada en reportes internos, que solo est谩n a la vista de acreditadoras nacionales e internacionales; la evaluaci贸n hol铆stica y general del proceso, se hizo posible por la participaci贸n de quien suscribe que, junto a otros actores a lo largo de los diez a帽os se帽alados, fueron generando datos y resultados que aqu铆 son analizados. El objetivo de esta recopilaci贸n y evaluaci贸n de eventos fue, por lo tanto, analizar los procesos como uno solo, y determinar qu茅 acciones y procedimientos fueron los de mayor 茅xito, que podr铆an servir para darle continuidad a los nuevos proyectos institucionales en esta materia, adem谩s de compartir la experiencia a otras instituciones educativas, que igual a CETYS Universidad, forman recursos humanos capaces de enfrentar con 茅xito los retos informacionales que el mundo globalizado les depara…
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